教师教育书籍提高中小学教师领导力促进有效教学的实证研究有效教学实施策略问题提出与分析的框架问题模型与教师的课堂领导力
当当- description:部分书籍售价高于定价严者慎拍
- 开本:3开
- 是否套装:否
- 纸张:胶版纸
- 商家:墨语新趣图书专营店
- isbn:9787501992836
- 分类:图书育儿/早教婴幼儿护理健康
- 装帧:平装
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- 开本3开
- 是否套装否
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- isbn9787501992836
- 分类图书育儿/早教婴幼儿护理健康
- 装帧平装